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大满贯!无雅思申请横扫杜伦曼大教育学

案例详情: >>>优劣势分析

       申请优势

1.  院校背景:中南财经政法大学,中国211院校,对比与一般院校,非常具有优势。

2.  学术均分:GPA3.5达到大多数名校的最低入学标准

       申请劣势

学生的本科院校是一所商科出众的院校,相对于她的本科专业英语专业,属于名校里面的弱势专业。且她申请的是教育学,本身是自己英语专业,没有教育学基础。

>>>申请进程

 

全面分析学生院校和特点

这位同学就读于中南财政政法大学,该学校是一所商科见长的211院校,在语言学方面的,教授投资和建设,跟商科相比的确差别较大,所以是就读一所商科名校的弱势专业。

  除开学校背景,学生这边是属于转专业,而且英国有很多院校的教育专业,需要学生有1-2年的全职工作经验。

DIY还是委托办理,对症下药,两小时沟通专业和申请

  知道英国申请的同学都了解,英国留学讲究的是一个先到先得, 想申请名校,一般都要提前一年进行申请,而且这位同学对于自己学校和定位都不清楚,这边在来咨询前,连英国教育学专业部分专业需要提供全职的工作证明的情况都不了解,且雅思还未开始投入学习,一边考雅思一边DIY,在此时此阶段,非常不适宜,不能两头兼顾。

  时间紧,文书要求高,定校迫在眉睫!这些成为我们共同面临的问题。电话咨询中,简单了解这位同学的条件后,我果断抛出一个草拟的方案,分析了目前我们的优劣势、每所院校申请的成功率、关于教育专业申请的全套解析,这基于我多年来积累的对于此类专业了解及大量院校申请的经验。电话咨询结束后,这位同学马上将自己的成绩单及之前自己整理的CV发给我,计算了这位同学的成绩,并综合了CV中的个人信息后,虽然时间的指针已经停在了晚7点,我依然马上准确给出了申请的最终方案,第二天这位同学便携带所有申请材料来公司签署了申请协议!

 

案例分析:
 l   转败为胜,劣势的弥补!

211的院校背景,加上出色的学术成绩,让我对这位同学的申请结果十分期待。除了常规的文书准备之外,我们要申请的教育专业属于对于实践要求比较高的专业,如果在申请时提供一些学生实习经历的体现会特别有助于申请。所以在大三的寒暑假期间,我都建议这位同学参与实习实践,所以在大三结束时,我们已经有过外语培训学校的助教工作经历,初中生英语授课的经历等。最后一个大目标就是雅思了!

大多数英国院校,在申请教育专业时,最好提供一个雅思分数,像杜伦这样的学校最好要提供7分,其余院校最好提供6.5左右的分数。这位同学在大三上学期考过一次雅思,只有5.5分,但是在大三下,经历了两次考试之后,不是总分不到6.5,就是小分还有单项在5.5,这样的分数真的非常局限申请,越接近申请递交期,这位同学的心情越低落,于是我建议在这位同学的文书里面强调她的个人能力和实习实践,把雅思考试日期和可能达到的目前分数,直接显示在里面,没有递交真实的雅思成绩,终于盼来了杜伦和曼大的录取。

所以再次告诫各位同学们,语言考试虽然不难,但是绝非每位同学都可以按照自己的心意,学习多久可以考出多少分的。所以,语言考试是准备的越早,考的越早越好。

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