制胜英国重点中学全过程
通过多次邮件和电话沟通,我了解到她刚刚从英国游学回来,对英国的个性化教育非常感兴趣,家长也希望她能换一个更适合她的学习环境,因此,学生家长这位学生做出了最终的决定:去英国读中学。
背景分析
学生的劣势——学生年龄较小,另外,因为申请的较早,高一知识还没有怎么学习,仅凭初中的学术成绩想要申请到名校是非常难的。
学生的优势——学生对自己非常了解,英文优秀,虽然没有雅思成绩,但英文作文写得非常好,口语表达也不错。
经过分析,我们认为这名学生并不普通,只是普通的中国高中教育限制了她个性的发展,她的学术成绩是比较好,但在中国,学生必须得是排名前五前十的,才能够得到老师的认可,才能得到同学们的羡慕。这名学生在初中学术优秀,同学老师也非常好,感觉像是众星捧月一样。到高中,更多比她更优秀的人来了,那些学生都是死学苦学只学习不休息的人(学生原话),她在这方面真比不过人家。不过,她爱好广泛,组织能力很强,尤其是英文歌舞特别棒!面试那天,我让她唱歌放松紧张的神经,她唱的原文歌我几乎听不出来跟原版的有什么区别。
定位选校
针对这位同学的情况,我们认为她完全有能力申请英国最好的女校Roedean School。Roedean School建于1885年,位于伦敦南部的布莱顿市的东部,是与伊顿公学(男校)齐名的女校,许多皇室、贵族成员曾经或现在在该校就读。学校采取小班授课形式,每班平均仅8人。每个学生都有自己单独的辅导老师,帮助她们解决在学习生活上遇到的各种问题,同时在每周都会与学生进行面对面交流,进行全面的辅导和帮助。学校的毕业生100%进入大学学习,并有相当多的学生进入英国顶级名校学习。
学生起初还不太自信,感觉学校定的过高了,我们就给她分析,她的英语特别棒,善于表达,而Roedean笔试只有英文和数学,我相信只要英文好,中上等的学生都能过,但面试却不是谁都能过得了的)。另外,这个学校是比较强调个性化发展的,我认为罗婷女中也比较适合学生的个性,。
笔试有惊无险
众所周知,申请英国的寄宿制中学,尤其是知名的寄宿制中学,其复杂程度要远远大于申请大学本科和硕士的申请。首先,英国知名的寄宿中学位置是特别紧张的,学校的规模不大,通常只有几百人,而每个年级只有几十人至上百人。位置少,申请人多,竞争压力很大。很多学校都是提前一年来招生。稍晚一点,学校不是没有位置,就是把申请人列在等候名单里。而列在等候名单里的申请人,相对那些申请较早的学生来讲,情况就非常被动了。这名同学及家长了解到这一点后,在我们的建议下,第一时间做了申请。而另一名同学,不仅高二在读,而且拿到了雅思6分,申请了同样的学校,只因为在圣诞节后申请,最终没有拿到学校的录取。事实证明,申请知名中学必须趁早。
在我们的指导下,这名同学准备了非常精致而详实的申请材料。申请材料除提供学生目前所在的学校报告(成绩单、在读证明、老师推荐信)供学校审核以外,学生本人也写了一篇个人陈述,一方面积极地向学校推荐自己,另一方面也表明自己为什么想去该校学习,让学校了解学生的同时,也能够通过学生写的这篇个人陈述来了解学生本人的英文水平。我们对这名学生的个人陈述稍作了修改,使其看起来更简洁、真实、言之有物。学校对这名学生的申请材料非常满意,马上发过来笔试题,对学生进行学术考试。在我们的严格监考下,学生参加并通过了学校英文和数学两项入学考试,因为学生毕竟是高一在读,Roedean的入学测试成绩不够理想,还被学校补加了一门逻辑考试。好在有惊无险,学生也顺利过关。
当天唯一面试通过